Memória do IFPE Campus Recife: estudo de caso

Abstract

No estudo que se segue, buscou-se discutir a importância do resgate histórico do Instituto Federal de Pernambuco, a identidade, os aspectos culturais e o papel do memorial enquanto espaço destinado à preservação e difusão da memória institucional. A pesquisa objetivou proporcionar novas formas de articulação do conhecimento através da leitura de objetos, documentos, artefatos e demais suportes informacionais, reunidos no espaço destinado ao memorial, os quais revelam aspectos culturais, sociais e históricos da instituição. Metodologicamente, o presente trabalho foi construído, utilizando-se de abordagem qualitativa e para a coleta dos dados o emprego de entrevistas estruturadas. A análise e sistematização tomou por base os estudos e reflexões de teóricos que discutem a temática da pesquisa. Buscou-se, por fim, através das ações empreendidas para agrupamento dos itens, proporcionar um ambiente dinâmico capaz de promover o acesso à memória da instituição contribuindo com a construção de novas formas de conhecimento. Numa mesma perspectiva, foram estudados aspectos da memória institucional, levando-se em consideração o contexto social numa tentativa de compreensão das mudanças ocorridas na sociedade ao longo da história. Destarte, a ação da construção histórica se dá de forma dinâmica, a partir das relações vivenciadas pelos sujeitos representados nos cinco seguimentos pesquisados.