v. 14 n. 3 (2018)
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A competência crítica em informação como resistência: uma análise sobre o uso da informação na atualidade

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  • Anna Cristina Brisola,
  • Nathália Lima Romeiro
Anna Cristina Brisola
Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia - Universidade Federal do Rio de Janeiro (IBICT- UFRJ).
Biografia
Nathália Lima Romeiro
Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia - Universidade Federal do Rio de Janeiro (IBICT- UFRJ).
Biografia

Publicado 28-09-2018

Palavras-chave

  • Competência Crítica em Informação. Ética. Cidadania. Desinformação. Competência em Informação.

Como Citar

Brisola, A. C., & Romeiro, N. L. (2018). A competência crítica em informação como resistência: uma análise sobre o uso da informação na atualidade. Revista Brasileira De Biblioteconomia E Documentação, 14(3), 68–87. Recuperado de https://rbbd.febab.org.br/rbbd/article/view/1054

Copyright (c) 2018 Anna Cristina Brisola, Nathália Lima Romeiro

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Resumo

Este artigo pretende discutir sobre as relações entre a informação e a cidadania a partir de perspectivas da Ética e da Competência Crítica em Informação. Pensar a ética que envolve a informação e extrapola as questões normativas, considerando as relações sociais. Demonstrar a importância do fomento à Competência Crítica em Informação para promover cidadãos éticos participativos, autônomos no exercício de sua cidadania. Reforça a relevância da Competência Crítica em Informação para resistir a desinformação, fake news e boatos, bem como promover um cidadão que, diante da enxurrada de informações, consiga selecionar criticamente aquelas que são importantes para si. Pensar nas dimensões da Competência em Informação, reforçando a importância dos estudos críticos e reflexivos que justificam o uso de Competência Crítica em Informação.


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