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Ciência da Informação e seus paradigmas: a presença da linguagem na organização do conhecimento

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  • Alexandre Robson Martines
Alexandre Robson Martines
Unesp - Marília
Biografia

Publicado 18-12-2023

Palavras-chave

  • Ciência da Informação,
  • Organização do conhecimento,
  • Epistemologia,
  • Paradigma social,
  • Linguagem

Como Citar

Martines, A. R. (2023). Ciência da Informação e seus paradigmas: a presença da linguagem na organização do conhecimento. Revista Brasileira De Biblioteconomia E Documentação, 19, 1–29. Recuperado de https://rbbd.febab.org.br/rbbd/article/view/1924

Copyright (c) 2023 Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação

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Resumo

A organização do conhecimento se desenvolveu em continuidade às necessidades apresentadas pela biblioteconomia e pela documentação. Suas técnicas, práticas, metodologias e seus debates científicos, epistemológicos, circundam a aplicação de instrumentos para que o conteúdo informacional possa ser representado e ser recuperado. Nesse contexto, a aplicação da linguagem é um dos recursos de tratamento da informação documental, por isso verificou-se a inserção das teorias da linguagem aos estudos nessa relação entre linguagem, informação e documento. É objetivo desta pesquisa analisar os fundamentos histórico-teóricos presentes na construção epistemológica dos paradigmas da ciência da informação, segundo Capurro e observar como ocorre o enquadramento da organização do conhecimento e como a linguagem contribui para a análise do significado perante os instrumentos de representação. Aplicou-se uma metodologia qualitativa, exploratória-descritiva sobre fundamentação teórica acerca da epistemologia da ciência da informação, da organização do conhecimento e da aplicação da linguagem, caracterizando uma pesquisa bibliográfica. O paradigma social oferece uma gama maior de preocupações em relação ao tratamento da informação. A organização do conhecimento se destaca como segmento fundamental para o desenvolvimento de técnicas, protocolos, normalizações, procedimentos, estratégias e métodos para sistematizar o conhecimento, assim destaca-se a análise sobre o papel da linguagem entre suas faces natural e especializada.

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