v. 16 (2020)
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O conhecimento que tem origem no verde: o movimento Green Library e a Agenda 2030

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  • Cleide Elis da Cruz Raulino,
  • Roberta Barros Meira
Cleide Elis da Cruz Raulino
Univille
Biografia
Roberta Barros Meira
Univille
Biografia

Publicado 01-08-2020

Palavras-chave

  • Patrimônio natural,
  • Agenda 2030,
  • bibliotecas verdes

Como Citar

Raulino, C. E. da C., & Meira, R. B. (2020). O conhecimento que tem origem no verde: o movimento Green Library e a Agenda 2030. Revista Brasileira De Biblioteconomia E Documentação, 16, 1–21. Recuperado de https://rbbd.febab.org.br/rbbd/article/view/1352

Copyright (c) 2020 Cleide Elis da Cruz Raulino, Roberta Barros Meira

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Resumo

Este artigo apresenta uma discussão sobre o movimento green library ou movimento das bibliotecas verdes, que são bibliotecas projetadas para minimizar o impacto negativo no meio ambiente. Ele centra a sua análise sobre a Agenda 2030 e como as bibliotecas públicas e o green library podem auxiliar a implementar as metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da ONU. A realização da pesquisa se dará situando o objeto no recorte temporal a partir do ano de 2015, quando o movimento green library ganha destaque no Brasil. Procura apontar também os fatos que, mais impactaram e contribuíram para o estreitamento da pauta ambiental e as políticas da ONU envolvendo o conceito de sustentabilidade – resultando no fortalecimento das bibliotecas verdes e as bibliotecas parque. Para tanto, serão utilizadas fontes primárias, produzidas pela ONU, IFLA, FEBAB e MMA. Finalmente, vamos refletir de que maneira essas bibliotecas verdes podem se fortalecer e inspirar a sociedade a cooperar no desenvolvimento sustentável e na conservação do patrimônio natural.

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