Pinto, T. L. e Brandão, G. I. (2017) “A biblioteca escolar em consonância com a Agenda 2030: Biblioteca SENAI Niterói e o empoderamento das mulheres e meninas”, Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação, 13, p. 437–451. Disponível em: https://rbbd.febab.org.br/rbbd/article/view/987 (Acessado: 24 agosto 2024).