Vassi, V. F. (2024) “Atuação multi, pluri e interdisciplinar na perspectiva docente : uma perspectiva epistemológica”, Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação, 20. Disponível em: https://rbbd.febab.org.br/rbbd/article/view/1941 (Acesso em: 17 abril 2026).