PIRES, M. C.; ACCORSI, A. M. B. Formação do leitor literário como missão da biblioteca escolar: contribuições da Teoria da Estética da Recepção. Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação, [S. l.], v. 14, n. 3, p. 193–209, 2018. Disponível em: https://rbbd.febab.org.br/rbbd/article/view/1084. Acesso em: 31 mar. 2025.