CAMILLO, Everton. Práticas transversais e interdisciplinares de informação na biblioteca escolar: aprendizagem, recursos e profissionais. Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação, [S. l.], v. 22, p. 1–22, 2026. Disponível em: https://rbbd.febab.org.br/rbbd/article/view/2108. Acesso em: 25 maio. 2026.